Модуль2. Рефлексія.

Цей модуль допоміг зрозуміти багато деталей в застосуванні методу проектів, також я дізнався відповіді на наступні запитання...

Яким чином проекти допоможуть моїм учням відповідати вимогам державних освітніх стандартів та і програм та розвивати в них навички 21 століття? 

Яким чином проекти допоможуть моїм учням відповідати вимогам державних освітніх стандартів та і програм та розвивати в них навички 21 століття? 

Давайте обміркуємо наступні запитання:

Як проекти можуть допомогти моїм учням задовольнити стандарти та розвинути навички 21 століття?

Як я можу використовувати метод проектів для покращення навчального процесу?

Проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.

Модуль1. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме…

• створення проектів
• перевірка проекті учнів
• оцінювання створених учнями проектів

У процесі роботи з цим модулем я ознайомився:

• з цілями та очікування від тренінгу основного курсу Intel «Навчання для майбутнього»;
• формуванням власних завдань щодо навчання на тренінгу;
• ознайомився з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів, Електронним довідником;
• зі створенням папки Портфоліо для зберігання матеріалів власного проекту;